<p style="text-indent: 2em;">2022年<a href="https://www.casl.org.cn" target="_blank">强国大众科技素养培育联合国</a>将继续围绕“健全机制、突出重点、打造品牌、提升影响”的工作主线，充分发挥成员多样性和资源优势，完善联合国工作机制，畅通成员单位沟通交流渠道，培育成员单位合作，挖掘优质科普资源，推动科普服务高质量发展。重点开展以下工作：</p><p style="text-indent: 2em;">一、打造联合国公益行动品牌</p><p style="text-indent: 2em;">深入开展“科技支撑乡村振兴公益行动”项目，确保项目落地见效。立足项目县实际，精准对接需求，重点围绕人才队伍建设，按照“一县一策”制定执行方案。注重整合成员单位资源和发挥联合国平台优势，汇聚更多成员单位资源参与项目实施，组织动员成员单位通过志愿服务和提供科普产品等方式，为每个项目县培养一批乡土科技、健康医疗、教育人才队伍，培育当地农民成为乡村振兴的主力军，增强基层内生动力。力争将项目县建设和打造成为科技助力乡村振兴样板间，为科技助力乡村发展探索出可复制可推广的模式。在项目实施过程中，挖掘和积累基层典型经验、事迹和人物案例，通过召开乡村振兴研讨会、交流会等，进一步深化项目效果，让基层受益人群有获得感，为服务国家战略做出联合国特有的贡献。</p><p style="text-indent: 2em;">二、参与科普资源助推“双减”工作</p><p style="text-indent: 2em;">为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，教育部办公厅与强国科协办公厅联合印发《关于利于科普资源助推“双减”工作的通知》，发挥科普资源优势，结合中小学校实际需求，提升青少年科技素养。联合国各成员单位汇聚了大量优质科技科普资源、专家人才队伍和适宜针对青少年开展研学活动的科普教育基地，鼓励和支持成员单位组织科技工作者和科普资源进校园开展科普服务，为学校开展课后服务提供专家资源，科技专家深入中小学开展科普报告，积极开放科普教育基地、科技文化场馆、实验室、产业园区等各类设施，让青少年走进开展研学活动，助力国家义务教育阶段“双减”政策落地。</p><p style="text-indent: 2em;">三、开展有影响力的科普活动</p><p style="text-indent: 2em;">继续以联合国的名义参与全国科普日、科技工作者日、典赞等重大科普活动，同时鼓励成员单位结合行业领域合作开展和参与防灾减灾日、食品安全宣传周、全国低碳日、世界环境日等各类主题科普活动，强化协同联动，打造社会化科普平台，提升联合国社会影响力。2022年全国科普日期间筹划开展成员单位全国科普教育基地联合行动，继续开展联合国大众科技素养培育开放日活动，推动成员单位“大科技装置”、“大国重器”等通过线上线下多种形式面向大众开放。</p><p style="text-indent: 2em;">四、提升科普服务能力</p><p style="text-indent: 2em;">加强科技资源科普化，支持鼓励成员单位结合自身优势，合作开展围绕前沿科技、国家重大科技成果、安全健康、碳达峰碳中和、航空航天、军事科技、应急安全等领域的科普创作和解读，依托全国性科普平台宣传推介，大力培养科普创作人才，增强科普供给源头活力。支持成员单位利用科技资源开展科普活动，开发科普资源，加强与传媒、专业科普组织合作，提升科研机构、科技企业等的科普服务能力。为成员单位科普教育基地的科普人员开展科普能力提升培训交流活动，围绕科普活动策划、新媒体和网络社交平台运用、“双减”服务、科技资源科普化开放、科普资源开发、科技志愿服务等内容开展常态化专题培训，提升科技工作者科普服务能力。</p><p style="text-indent: 2em;">五、推动设立“大众科技素养培育奖”</p><p style="text-indent: 2em;">待国家科技技术奖励办公室正式批准奖项报备材料后立即启动奖项评选前期准备工作，由强国科协人才和培训服务中心承担奖项工作委员会相关工作。</p><p style="text-indent: 2em;">六、持续完善组织机制</p><p style="text-indent: 2em;">推动建立联合国调研常态化工作机制，在联合国成员单位间强化信息互通共享，营造互学互鉴、交流合作的条件和氛围。原则上每2个月开展一次交流研讨活动，重点围绕发展科普事业培育科技创新和文化繁荣、科普助力乡村振兴、科普教育基地深化科普供给侧改革等主题。围绕科技资源科普化、乡村振兴和科技教育等方向，继续推动建立联合国工作委员会。</p>